L’idea di questa offerta didattica è quella di aprire piccole finestre sul mondo dell’educazione musicale dei bambini da zero a dodici anni. Non vuole essere un corso di formazione esaustivo e impegnativo ma semplicemente una serie di azioni didattiche concrete che fanno parte di un più ampio e profondo pensiero didattico e pedagogico. Il principio è quello di mettere le insegnanti nella condizione di sperimentare in prima persona le attività con leggerezza, ma anche con la consapevolezza di saper fare e, subito dopo, di comprendere i motivi didattici e pedagogici del fare stesso.